7月1日,习近平主席寄语美国青少年“青春同行”交流团,希望通过此次访问,感知中国、体会中国、了解中国,与中国的青少年交流互动,成为好伙伴、好朋友,在两国人民之间架起更多相知相亲的桥梁,为增进中美两国人民友谊作出贡献。在访问北京、河北、福建、浙江后,7月10日,美国7个州14所学校183名师生组成的美国青少年“青春同行”交流团来到上海。

7月11日下午,上海外国语大学附属外国语学校大厅里丝竹婉转、琴声悠扬,上外附中学生以中西融合的器乐演奏形式欢迎远道而来的朋友。美国华盛顿州林肯中学、三城预备高中、塞拉斯高中、福斯高中、体育场中学和塔科马公立学校83名师生来到上外附中,体验上海的中学校园生活。 学生欢迎表演



欢迎仪式上,200余名中美师生齐聚一堂。中国人民对外友好协会美国处副处长杨雪鹤、上海市人民对外友好协会办公室副处长韩明昱,美国华盛顿州体育场中学校长香农·马歇尔、美国华盛顿州林肯中学副校长珍妮弗·布朗,上外附中校长杜越华、副校长杭虹利、副书记林炯等出席欢迎仪式。杜越华校长对美国青少年交流团的到来表示最热烈的欢迎。他希望交流团成员能够充分体验上外附中的校园文化,深入探索中国文化的魅力,并亲身感受真实的中国。同时,他期望交流团成员们通过与上外附中学生的交流,增进相互了解,建立深厚友谊。华盛顿州林肯中学副校长珍妮弗·布朗表示很荣幸参与此次“青春同行”中美青少年交流活动,感谢上外附中的盛情接待,美国学生们十分期待在这里结识新朋友,了解中国文化。 欢迎仪式



欢迎仪式后,交流团美国中学生和上外附中学生分组结伴,开启了文化和体育课程体验:在乒乓球桌前,他们共同切磋球技;在武术课上,他们的一招一式颇得神韵; 体育课程 在《茉莉花》的音乐里,他们共唱一段属于中国更是属于世界的旋律;在面塑的捏、刻、搓、戳中,在翻花的贴、翻、甩中,一条条各具特色的“龙”跃然而出,非遗文化技艺用吉祥如意的“loong”刷新了美国学生对中国龙的认识。中美学生穿行于校园里的“精武堂”“艺工坊”“服饰秀场”,边学边说、边走边聊,校园里留下了中美年轻人交流的生动剪影。 文化体验课



“我穿的这件汉服是龙袍,哦,很有气势,适合我的个性。”“穿汉服有点热,但是我喜欢。”“今天的体验很多,能有这个机会去感受新的文化,太棒了。”“我觉得今天我唱《茉莉花》唱得更好了。”分享时刻,中美学生再次欢聚:一段传统服饰走秀,一番真挚的表达,满堂笑声掌声,为下午的交流活动画上了圆满的句号。 学生分享环节

上外附中活力满满的校园、携手同行的中美学生、富有趣味的文化体验、欢乐真切的交流……都如涓涓细流汇入了中美友谊之河,续写着中美教育交流的故事,见证着中美民间交流的继往开来。 作为中美教育领域交流的先行者和长期参与者,上外附中是我国最早与美国开展教育交流的中学之一,也是最早聘任美国籍专家的中学之一。跨入二十一世纪,学校陆续与美国五个州的五所中学缔结为姐妹学校,开展互访交流。上外附中校友、中国驻美国大使谢锋先生在今年六月参加美国华盛顿举办的中美建交45周年纪念活动时,提到了中国与美国友好往来的历史意义和巨大成就。上外附中将以美国青少年“青春同行”交流团的来访为契机,继续探索“具有国际胜任力预备英才”的培育之道,翻开中美教育交流和青少年交流的新篇章。
供稿 | 谈晶晶
责编 | 缪依宁
编审 | 陆洲