近日,第十届国际数学建模挑战赛IMMC2024中华赛以及国际赛中华赛区公布了评选结果,恭喜我校初二4班闫致恒、刘沣霖、江晓萸获中华赛特等入围奖,获国际赛中华赛区二等奖。
IMMC中华赛区既是独立的中华区比赛,又是IMMC国际赛的选拔赛,建模题目体现了STEM教育所倡导的要求,有数学与科技、工程等学科的交叉,也有数学与社会生产、生活的应用结合,极大丰富了学生应用、实践与创新的体验。学生们本次的参赛经历大大促进了对数学建模的研究,拔尖创新实践人才脱颖而出,期望今后能有更多我校学子在相关竞赛中荣获佳绩! 获奖感言 本学期,我与班上另外两位同学组队首次参加了IMMC数学建模比赛,并荣幸地获得了中华赛区特等入围奖和国际赛区二等奖的成绩。非常感谢学校为我们提供这次学习锻炼与展示自己的平台,也非常幸运在整个比赛过程中得到老师给予我们的鼓励、支持与指导,这次经历让我受益匪浅。 回首这次比赛,从中华赛一路走到国际赛,都充满了未知与挑战,让我拓宽了视野,更让我深刻感受到团队合作的重要性。我们需要在有限的时间内在多个全新的问题中做出抉择,并且完成从问题分析、建模、求解、编写论文的全过程,我们不断探索、不断思考与博弈、不断试错与进步;我们同甘共苦、默契配合,经历了问题出现的懊恼,也见证了代码出炉的欢呼,但这一切都更好地凝聚了我们。 这次宝贵的备赛经历是我在附中学习生活的一段财富,无论在分析问题、解决问题、团队配合还是论文撰写方面,我都有了进步与提升,我将继续努力,不畏艰难,不断挑战自我! ——闫致恒 在刚刚结束的IMMC比赛中,我们团队有幸获得了奖项,我觉得非常高兴和激动。在此,我要感谢我的学校和老师,是学校为我们提供了丰富的学习资源和宽松的学习环境,让我们有机会接触到建模这一领域,允许我们自由探索。老师对我们的支持和鼓励,是我们能够不断进步和成长的重要动力。IMMC是一个团队赛,在这次比赛中,我们团队相互支持、相互鼓励,共同面对挑战。每一次讨论和交流,都让我们的友谊更加深厚,也让我们的团队更加团结。在与同学们的讨论和学习中,我不仅收获了知识,更收获了成长。 这次比赛,对我来说,不仅仅是一个经历,更是一个新的起点。它激励我继续努力学习,不断探索和创新。 ——刘沣霖 感谢龚老师鼓励我们参加IMMC比赛,让我对数学建模有了从0到1的突破。通过比赛,我学会了如何将复杂的实际问题转化为数学模型,并用数学工具来解决它们。数学建模比赛也让我深刻体会到团队合作的力量。和队友一起解决问题,共同克服困难,是一次难忘的经历。 ———江晓萸 供稿 | 龚申由 责编 | 李启翔(摄影) 编审 | 理科竞赛办公室