近日,我校6名优秀学子成功入选上海青少年人工智能学院,彰显了我校在培养科创人才和人工智能人才方面的卓越成效。这是我校持续推进七年一贯制人工智能课程体系建设、强化跨学科教育和创新教学模式的有力体现。
他们是: 姓名 班级 王铱霆 高一4班 钟彦名 高一4班 叶田田 高一3班 曲文同 高一4班 贾茗予 高一2班 楼思辰 高一3班 学生合影 我校通过构建覆盖中预至高三的人工智能课程体系,为学生提供了系统化的AI教育。从基础编程与人工智能理论,到机器人学习、深度学习等高级应用,课程设计注重理论与实践相结合,培养学生的创新思维和综合解决问题的能力。高二和高三年级更是开设了与科研院所及高等院校合作的先修课程,通过“英才计划”的延伸项目,进一步提升学生的科研素养,为未来的高等教育打下坚实基础。 此外,学校积极打造高水平的人工智能实验室,配备智能机械臂、物联网设备、计算机视觉传感器等前沿科技设备,为学生提供了丰富的实践场景。通过在真实情境中的应用,学生不仅能够掌握人工智能的核心技术,还能在跨学科项目中将理论知识应用于实际问题,提升动手能力和创新实践能力。 信息科技教研组的教师团队在全面的新技术教师培养体系支持下,不断提升专业素养和教学创新能力。通过定期的教师培训、国际交流和科研项目参与,教师们能够灵活运用人工智能技术赋能其他学科教学,推动学校整体教学创新。教研组还自主开发了在线备课平台,实时生成电子学案,确保教学资源的共享与优化,满足不同班级学生的个性化学习需求。 学校还与中科院上海生命科学研究院、中科院上海技术物理研究所、中科院上海天文台、上海公共卫生临床中心、上海中医药大学中药研究所等科研机构建立了跨学科协同育人平台。通过这些合作,学生们有机会参与前沿课题项目,接受专家导师的指导,培养科研兴趣和团队协作能力。学校也会定期组织学生参观大学院校相关专业院系和前沿科技企业,拓宽视野,了解最新的科研动态和行业应用。 此次成功入选上海青少年人工智能学院的学生将在未来接受全方位的人工智能前沿技术学习和拔尖创新能力的培养,进一步提升在科技领域的竞争力。学校将继续秉承创新教育理念,依托完善的人工智能教育体系和丰富的实践资源推动教育模式的现代化转型,培养更多具备创新精神和实践能力的优秀人才。 供稿 | 朱皓斌 摄影| 李杨 责编 | 缪依宁 编审 | 课程发展中心



