
教育,从健康开始;成长,由心灵启航。
在这个万物生长的五月,学校以“健康第一,快乐启航”为主题,开启了一场别开生面的心理健康活动月。我们从零到一,用爱与智慧搭建起属于孩子们的小宇宙——在这里,双语与科创交织,五育与心育相融,每一个孩子都被看见、被倾听、被滋养。

跃动心灵:
在体育中释放活力,学会合作
运动,是心理健康教育天然的伙伴。在本次心理活动月中,学校将运动与心理成长相结合,让孩子们在奔跑、跳跃和协作中收获健康与快乐。

午间的教室里,轻快的音乐响起,孩子们跳起“健康能量操”——拉伸、跳跃、深呼吸,配上朗朗上口的口诀。这老师精心编排的操不仅活动了筋骨,更让孩子们在运动中学会释放压力、悦纳自己。


友谊接力赛摒弃了输赢的较量,强调团队合作与彼此扶持。老师特意设计的合作型游戏,让每个孩子都体验到“我们在一起”的力量。平时腼腆的同学在和队友传递球的过程中发现:快乐原来如此简单。运动场上的汗水与欢笑,成为孩子们心中最鲜活的“心灵维生素”。

多彩课堂:
在学科融合中认识自己,温暖他人
“我的肚子紧张时会紧紧的,我的心跳兴奋时会变快……”在绘本课《身体会说话》上,孩子们用稚嫩的话语说出身体的小秘密,感知情绪与身体的连接。活动课上,孩子们拿起彩笔,为情绪面具涂上自己的心情颜色——黄色代表快乐,蓝色代表难过……抽象的情绪变成了可视化的创作,同伴间互相展示、交流原因,感受面具背后的内心世界。
“泡泡心情”更是充满童趣:孩子们在圆贴纸上写下暖心话语,鼓励好伙伴勇往直前。
“夸夸漂流瓶”也传递着孩子们的友善,他们将美好的祝福装进透明漂流瓶中,随机领取,让自信与友善在教室里流动。

“5.25”特别行动:
我爱我自己,也爱我们
本周三,学校将整个活动教室变成了孩子们自我探索的乐园。孩子们走进“情绪画廊”,欣赏自己亲手绘制的面具和画作,在艺术中看见自己的内心;来到“能量加油站”,跟随电子助学机再次跳起健康操,用运动为自己充电;在“科创心体验”区,注意力挑战游戏让孩子们在科技互动中学会专注;“夸夸照相馆”前,好朋友化身夸夸小能手,定格下一张张自信的笑脸。
最热闹的当属“种下健康”,每位孩子领到了种子盲盒,带回家与爸爸妈妈一起种植——“种下健康的种子,用心浇灌成长”。

让“健康第一”的种子,
在每一个小宇宙里生根发芽

为期一个月的心理健康活动月,没有刻意的说教,有的只是绘本课上的会心一笑、能量操里的尽情蹦跳、面具工坊中的色彩倾诉、漂流瓶中的温暖传递。我们欣喜地看到:五育融合悄然落地,德、智、体、美、劳与心育如盐溶水;学科特色自然绽放,童趣绘本、挑战游戏成为心理教育的生动载体;轻负高效成为现实,活动嵌入常规课程,教师安心、学生开心、家长放心。
我们深知,心理健康教育不是一次活动,而是一生的奠基。感谢每一位老师的用心付出,每一位孩子的勇敢参与,每一位家长的理解支持。未来的日子,学校将继续以“健康第一”为航标,陪伴每一个孩子在属于自己的小宇宙里——快乐启航,茁壮成长。
今天,我们种下一颗健康的种子;明天,整个世界都将听见花开的声音。
微信号丨上外北外滩学校
供稿丨袁慧
排版丨陈哲敏
审核丨校长办公室
